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助聽(tīng)器是當(dāng)代使用十分廣泛的一款助聽(tīng)工具，但是對(duì)于一些孩子來(lái)講對(duì)于帶助聽(tīng)器這個(gè)事情確時(shí)極力排斥的，那么孩子拒絕戴助聽(tīng)器怎么辦？家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子戴助聽(tīng)器？下面小編就為大家一一講解，希望對(duì)大家有所幫助。
先要搞清楚孩子不戴的原因，如果是聲音不合適，應(yīng)及時(shí)去驗(yàn)配中心評(píng)估調(diào)試，如果是孩子不能適應(yīng)，應(yīng)循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，初期注意佩戴時(shí)間，可以讓孩子戴上看看愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，讓他慢慢適應(yīng)并習(xí)慣用助聽(tīng)器聆聽(tīng)。
首先家長(zhǎng)要接受孩子有聽(tīng)力損失的事實(shí)，孩子不戴助聽(tīng)器就聽(tīng)不到聲音，言語(yǔ)發(fā)育不好，對(duì)學(xué)習(xí)也不好，所以一定要戴助聽(tīng)器干預(yù)，對(duì)小孩而言，就需要家長(zhǎng)多和孩子溝通，讓小孩接受這個(gè)事實(shí)，讓孩子知道戴助聽(tīng)器和戴眼鏡是一樣的道理。
1.檢查耳道情況，看是否破了
2.耳模大小是否合適
3.耳塞大小是否合適
用戶(hù)評(píng)論
最新評(píng)論：共3條
耐心的問(wèn)下孩子為什么不愿意帶，弄清楚原因后，再耐心的幫助孩子，引導(dǎo)孩子，不要著急，要有耐心，健康引導(dǎo)，不能給孩子壓力，更不能給孩子留下心理問(wèn)題！
支持(5)
蓋樓(回復(fù))可能孩子自卑，看你的引導(dǎo)。你可以弄一個(gè)差不多的陪孩子一起帶。
支持(9)
蓋樓(回復(fù))這個(gè)主要是要去接受現(xiàn)實(shí)，孩子如果不帶助聽(tīng)器可能就不會(huì)聽(tīng)到聲音，從而不會(huì)講話(huà)不是更嚴(yán)重。
支持(5)
蓋樓(回復(fù))
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