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2021年9月會(huì)網(wǎng)課嗎

時(shí)間:2021-08-09 18:06:42 來(lái)源:趣丁網(wǎng) 作者:丸子

每年9月份就是開學(xué)季,這個(gè)時(shí)候各個(gè)地區(qū)各個(gè)學(xué)校都開始陸續(xù)開學(xué)了,學(xué)生們也會(huì)返校上課。但是由于疫情影響,個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)了小范圍疫情爆發(fā),各地都加強(qiáng)了疫情防控,如果低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)一般是可以正常上課的,如果疫情嚴(yán)重,可能就需要上網(wǎng)課了。

2021年9月會(huì)網(wǎng)課嗎1

2021年9月會(huì)網(wǎng)課嗎

根據(jù)每個(gè)地區(qū)的疫情,如果是低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),通常可以正常開學(xué)。如果這是一個(gè)中等和高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),可以在家里在線上課,并進(jìn)行在線教學(xué)。具體安排取決于每個(gè)地區(qū)的學(xué)校。

根據(jù)“錯(cuò)峰”原則,各學(xué)校應(yīng)提前規(guī)劃2021年春季學(xué)期的開學(xué)安排,并做好線下開學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

始終保持高度警惕,采取準(zhǔn)確措施,加強(qiáng)防控。一旦校園發(fā)生疫情,應(yīng)急預(yù)案將立即啟動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況,采取停課、封閉式管理、核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)開展網(wǎng)上教學(xué)。

今年開學(xué)形式也要視疫情防控情況而定。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的開學(xué)時(shí)間和要求安排返校。

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2021年秋季會(huì)線上教學(xué)嗎

疫情嚴(yán)重的地區(qū)可能會(huì)線上教學(xué)。

2021年秋季學(xué)期教學(xué)安排的重點(diǎn)是:做好線下和線上教學(xué)的準(zhǔn)備。

省教育廳將根據(jù)疫情發(fā)展情況,積極研究判斷,科學(xué)規(guī)劃秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。沒(méi)有特殊情況,我們不會(huì)推遲開學(xué);沒(méi)有特殊情況,不會(huì)組織在線教學(xué)。然而,從準(zhǔn)備的角度來(lái)看,建議學(xué)生在假期離校前盡可能多地?cái)y帶學(xué)校用品和材料,以滿足在線教學(xué)和遠(yuǎn)程咨詢的需要。寒假期間,要繼續(xù)實(shí)施健康監(jiān)測(cè)申報(bào)制度,動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況,為學(xué)習(xí)判斷新學(xué)期開學(xué)時(shí)間提供依據(jù)。

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疫情期間開學(xué)要注意什么

1、戴口罩,勤洗手

學(xué)校是一個(gè)人口密集的地方,教室里課桌之間的距離是有限的。因此,經(jīng)常戴口罩和洗手尤為重要。戴口罩前,要洗手,將掛繩握在口罩邊緣,掛好,按壓,拉動(dòng)三次,使口罩貼合面部,最大限度地保護(hù)口鼻。戴上口罩后,盡量不要觸摸口罩的外側(cè)。此外,天氣越來(lái)越熱。如果口罩被汗水浸泡或表面被污染,應(yīng)及時(shí)更換。在學(xué)校用自來(lái)水洗手不如在家方便。鼓勵(lì)攜帶免洗快速干洗洗手液或酒精消毒濕巾。在需要接觸口、鼻或眼睛之前,必須按照七步清洗法洗手或擦手,以避免通過(guò)手接觸傳播病毒。

2、不打鬧,不扎堆

學(xué)生應(yīng)保持距離:面對(duì)面交談的距離應(yīng)大于1米;不要在食堂聚在一起吃飯。由于食堂空間有限,鼓勵(lì)學(xué)校安排學(xué)生在非高峰時(shí)段就餐;當(dāng)你上體育課或在課間進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),你最好保持距離。不要笑和玩。

3、打噴嚏,要遮擋

春天和夏天,氣溫由冷變熱。一旦學(xué)生不注意及時(shí)增加或減少衣服,他們很容易感冒。如果咳嗽或打噴嚏,不僅要戴口罩,及時(shí)服藥,還要注意咳嗽禮儀。你可以用紙巾捂住口鼻,打噴嚏后扔掉紙巾,并及時(shí)消毒雙手。如果你周圍沒(méi)有紙巾,你也可以暫時(shí)借用你的肘關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)。

4、測(cè)體溫,早就醫(yī)

注意監(jiān)測(cè)學(xué)校的體溫。如有發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、疲勞、腹瀉等不適,應(yīng)及時(shí)通知老師。不要因?yàn)楹ε聦W(xué)習(xí)落后而隱瞞自己的病情。帶著疾病上學(xué)的精神是值得贊揚(yáng)的,但它可能會(huì)造成潛在的公共健康危害。為了自身、學(xué)生和教師的健康,鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)告自己的健康狀況并尋求醫(yī)療幫助

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