教師工資不低于公務(wù)員已經(jīng)明文規(guī)定了,這也就意味著教師這個(gè)行業(yè)越來越受重視,但不少人都開始拿教師和公務(wù)員對(duì)比,其實(shí),沒必要,這相當(dāng)于送給教師加薪,教師這個(gè)職業(yè)很辛苦,如果漲薪是眾望所歸。
是真的。
國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室重要提醒,各地要切實(shí)防止義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員問題反復(fù)對(duì)落實(shí)不到位的主要負(fù)責(zé)同志和分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
其實(shí)每年都在提,都一直沒落實(shí),在2020年5月19日上午再提提出了這個(gè)問題,預(yù)計(jì)2020年年底正式實(shí)施,而今年已經(jīng)發(fā)布了文件,教師平均工資低于公務(wù)員將問責(zé)當(dāng)?shù)兀@表明開始正式實(shí)施起來了。
哪個(gè)行業(yè)都有壞人,壞的是人,不是職業(yè)。大部分老師工資不高,待遇不好,鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有兩個(gè)教師住一個(gè)宿舍的情況,認(rèn)真上課,備課,批改作業(yè)這都是大部分教師的本職工作,難的是現(xiàn)在的教育已經(jīng)不純粹了,雜七雜八的事情影響老師認(rèn)真教書,只有身在這個(gè)行業(yè),才能知道當(dāng)一個(gè)老師有多么復(fù)雜。
而且,三個(gè)月寒暑假并不是休息,高校教師要下企業(yè),有各種課題論文,要帶學(xué)生比賽還有自己教學(xué)比賽,教改課改,為了學(xué)生就業(yè)還要籠絡(luò)當(dāng)?shù)刭Y源,促成校企合作,還有提升自己本專業(yè)能力,非常費(fèi)時(shí)間精力。無非工作時(shí)間有了點(diǎn)自由,并不是不工作。
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